第 1 课
第一课：画赞开篇——颜真卿与《东方朔画赞碑》的庙堂气象
本课是《东方朔画赞碑》学习的起点，也是你踏入颜真卿楷书殿堂的入门之阶。此页为碑文的开篇部分，内容为“汉太中大夫东方先生画赞并”。此碑全称《汉太中大夫东方先生画赞碑》，书于唐天宝十三载（754年），时年颜真卿46岁，正值其书法风格由继承传统向个人面貌过渡的关键时期。此碑由晋夏侯湛撰文，颜真卿书丹，是颜真卿早期楷书的代表作之一。与《多宝塔碑》的端庄秀丽相比，此碑更多了几分雄浑之气，笔画更为厚重，结字更为宽博，是研究颜真卿书风演变的重要资料。
本课主要临摹内容：
汉太中大夫东方先生画赞并
排版： 原碑为竖排，自右向左书写，共1列。碑刻楷书，字迹端庄雄浑，可见颜真卿早期“承初唐遗法、启个人面貌”的典型风格。
本课学习要点：
一、用笔：以中锋为主，藏锋起笔，行笔沉稳，收笔回锋。与《多宝塔碑》相比，此碑用笔更为厚重，笔画粗细变化明显，内含筋骨。横画常呈右上微斜之势，竖画挺拔如柱。转折处方圆兼备，圆转处如“折钗股”，方折处如“斩钉截铁”。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧，四面舒展。结构严谨而不失灵动，如君子端坐，温文尔雅。左右结构多取相向之势，上下结构稳如泰山。整体气象雍容，有庙堂之气。
三、风格：端庄雄浑，温润遒丽，有初唐遗风。临摹时，既要写出颜真卿早期的“雄”，也要体现出其“润”的一面，同时注意与《多宝塔碑》的不同。
临摹建议：
先逐字观察起笔、行笔、收笔的轨迹，体会“藏锋”与“含蓄”的韵味。
不要追求“瘦劲如雁塔”，要写出端庄中见雄浑的“骨”与“肉”。
建议每日专练横画起笔、竖画收笔各50遍，体会该碑笔画圆润而不失劲健的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》基础笔画的写法。
体会颜真卿早期楷书“承初唐遗法”的端庄气象。
为后续逐页精临、进阶颜体楷书打下扎实根基。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 2 课
第二课：序文开篇——从“序晋夏侯湛撰”到“唐平原太”
本课内容为“序晋夏侯湛撰唐平原太”。此段点明序文作者与书碑者，从“序晋夏侯湛撰”到“唐平原太”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯，写出颜真卿早期楷书特有的“端庄雄浑”之韵味。
本课主要临摹内容：
序晋夏侯湛撰唐平原太
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形较第一课更为舒展，可见颜真卿书写时的从容不迫。
本课学习要点：
一、用笔：延续藏锋起收的笔法，横画竖入，竖画横起。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处方圆兼备，或方而带出棱角，或婉转圆润。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取左收右放之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，笔法老成。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感与字与字之间的气息连贯。
临摹建议：
重点练习“序”“晋”“夏”“侯”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“唐平原太”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄雄浑”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 3 课
第三课：颜真卿书——从“守颜真卿書”到“大夫讳朔字曼”
本课内容为“守颜真卿書大夫讳朔字曼”。此段介绍东方朔的名讳与字号，从“守颜真卿書”到“大夫讳朔字曼”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
守颜真卿書大夫讳朔字曼
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮，对比鲜明。转折处圆中带方，方中见圆。捺画厚重，撇画轻盈。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相背之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“守”“颜”“真”“卿”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“大夫讳朔字曼”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 4 课
第四课：平原厌次人——从“倩平原厌次人也”到“分”
本课内容为“倩平原厌次人也魏建安中分”。此段介绍东方朔的籍贯与历史沿革，从“倩平原厌次人也”到“分”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
倩平原厌次人也魏建安中分
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“倩”“平”“原”“厌”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“魏建安中分”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 5 课
第五课：乐陵郡故——从“厌次为乐陵郡”到“焉”
本课内容为“厌次为乐陵郡故又为郡人焉”。此段介绍乐陵郡的沿革，从“厌次为乐陵郡”到“焉”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
厌次为乐陵郡故又为郡人焉
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“厌”“次”“为”“乐”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“又为郡人焉”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 6 课
第六课：事汉武帝——从“事汉武帝”到“先生”
本课内容为“事汉武帝汉書具再其事先生”。此段介绍东方朔事汉武帝之事，从“事汉武帝”到“先生”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
事汉武帝汉書具再其事先生
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“事”“汉”“武”“帝”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“汉書具再其事”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 7 课
第七课：瓌玮博达——从“瓌玮博达”到“变通以为浊世”
本课内容为“瓌玮博达思周变通以为浊世”。此段描写东方朔的博达与变通，从“瓌玮博达”到“变通以为浊世”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
瓌玮博达思周变通以为浊世
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“瓌”“玮”“博”“达”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“思周变通”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 8 课
第八课：薄游以取位——从“不可以富贵也”到“故薄游以取位”
本课内容为“不可以富贵也故薄游以取位”。此段论述东方朔薄游取位之理，从“不可以富贵也”到“故薄游以取位”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
不可以富贵也故薄游以取位
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“不”“可”“以”“富”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“故薄游以取位”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 9 课
第九课：颉颃以傲世——从“苟出不可以直道也”到“故颉颃以”
本课内容为“苟出不可以直道也故颉颃以”。此段论述东方朔颉颃傲世之理，从“苟出不可以直道也”到“故颉颃以”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
苟出不可以直道也故颉颃以
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“苟”“出”“不”“可”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“故颉颃以”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 10 课
第十课：正谏以明节——从“傲世傲世不可以垂训也”到“故正”
本课内容为“傲世傲世不可以垂训也故正”。此段论述东方朔正谏明节之理，从“傲世傲世不可以垂训也”到“故正”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
傲世傲世不可以垂训也故正
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“傲”“世”“不”“可”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“故正”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 11 课
第十一课：诙谐以取容——从“谏以明节明节不可以久安也”到“故诙谐以取容”
本课内容为“谏以明节明节不可以久安也故诙谐以取容”。此段论述东方朔诙谐取容之理，从“谏以明节明节不可以久安也”到“故诙谐以取容”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
谏以明节明节不可以久安也故诙谐以取容
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“谏”“以”“明”“节”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“故诙谐以取容”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 12 课
第十二课：洁其道而秽其迹——从“洁其道而秽其”到“迹”
本课内容为“洁其道而秽其迹”。此段论述东方朔洁道秽迹之理，从“洁其道而秽其”到“迹”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
洁其道而秽其迹
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“洁”“其”“道”“而”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“秽其迹”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 13 课
第十三课：清其质而浊其文——从“清其质而浊其”到“文弛张而不”
本课内容为“清其质而浊其文弛张而不”。此段论述东方朔清质浊文之理，从“清其质而浊其”到“文弛张而不”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
清其质而浊其文弛张而不
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“清”“其”“质”“而”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“弛张而不”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 14 课
第十四课：进退而不离群——从“为邪进退而不离群”到“若乃远心”
本课内容为“为邪进退而不离群若乃远心”。此段论述东方朔进退不离群之理，从“为邪进退而不离群”到“若乃远心”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
为邪进退而不离群若乃远心
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“为”“邪”“进”“退”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“若乃远心”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 15 课
第十五课：旷度赡智——从“旷度赡智宏材”到“倜傥博物触类”
本课内容为“旷度赡智宏材倜傥博物触类”。此段描写东方朔的旷度与博识，从“旷度赡智宏材”到“倜傥博物触类”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
旷度赡智宏材倜傥博物触类
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“旷”“度”“赡”“智”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“倜傥博物触类”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 16 课
第十六课：合变以明算——从“多能合变以明算”到“幽赞以知来”
本课内容为“多能合变以明算幽赞以知来”。此段描写东方朔的多能与明算，从“多能合变以明算”到“幽赞以知来”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
多能合变以明算幽赞以知来
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“多”“能”“合”“变”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“幽赞以知来”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 17 课
第十七课：三坟五典——从“自三坟五典八索九丘”到“阴阳图”
本课内容为“自三坟五典八索九丘阴阳图”。此段描写东方朔博览群书，从“自三坟五典八索九丘”到“阴阳图”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
自三坟五典八索九丘阴阳图
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“自”“三”“坟”“五”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“八索九丘阴阳图”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 18 课
第十七课：三坟五典——从“自三坟五典八索九丘”到“阴阳图”
本课内容为“自三坟五典八索九丘阴阳图”。此段描写东方朔博览群书，从“自三坟五典八索九丘”到“阴阳图”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
自三坟五典八索九丘阴阳图
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“自”“三”“坟”“五”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“八索九丘阴阳图”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 19 课
第十九课：支离覆逆之数——从“捷之辩支离覆逆之数”到“经脉药”
本课内容为“捷之辩支离覆逆之数经脉药”。此段描写东方朔精通医卜之术，从“捷之辩支离覆逆之数”到“经脉药”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
捷之辩支离覆逆之数经脉药
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“捷”“之”“辩”“支”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“经脉药”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 20 课
第二十课：射御书计之术——从“石之艺射御书计之术”到“乃研精”
本课内容为“石之艺射御书计之术乃研精”。此段描写东方朔精通六艺，从“石之艺射御书计之术”到“乃研精”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
石之艺射御书计之术乃研精
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“石”“之”“艺”“射”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“乃研精”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 21 课
第二十一课：经目而讽于口——从“而究其理不习而尽其功经目”到“而讽于口”
本课内容为“而究其理不习而尽其功经目而讽于口”。此段描写东方朔过目成诵，从“而究其理不习而尽其功经目”到“而讽于口”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
而究其理不习而尽其功经目而讽于口
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“而”“究”“其”“理”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“经目而讽于口”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 22 课
第二十二课：过耳而暗于心——从“过耳而暗于心”到“夫其”
本课内容为“过耳而暗于心夫其”。此段描写东方朔过耳不忘，从“过耳而暗于心”到“夫其”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
过耳而暗于心夫其
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“过”“耳”“而”“暗”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“夫其”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 23 课
第二十三课：明济开豁——从“明济开豁包含弘大”到“陵轹卿相”
本课内容为“明济开豁包含弘大陵轹卿相”。此段描写东方朔的胸怀与气度，从“明济开豁包含弘大”到“陵轹卿相”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
明济开豁包含弘大陵轹卿相
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“明”“济”“开”“豁”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“陵轹卿相”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 24 课
第二十四课：嘲哂豪杰——从“嘲哂豪杰笼罩靡前”到“跆籍贵势”
本课内容为“嘲哂豪杰笼罩靡前跆籍贵势”。此段描写东方朔嘲哂豪杰，从“嘲哂豪杰笼罩靡前”到“跆籍贵势”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
嘲哂豪杰笼罩靡前跆籍贵势
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“嘲”“哂”“豪”“杰”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“跆籍贵势”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 25 课
第二十五课：戏万乘若寮友——从“出不休显贱不忧戚戏万乘若”到“寮友”
本课内容为“出不休显贱不忧戚戏万乘若寮友”。此段描写东方朔戏万乘若寮友，从“出不休显贱不忧戚戏万乘若”到“寮友”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
出不休显贱不忧戚戏万乘若寮友
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“出”“不”“休”“显”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“戏万乘若寮友”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 26 课
第二十六课：视俦列如草芥——从“视俦列如草芥”到“雄节迈伦”
本课内容为“视俦列如草芥雄节迈伦”。此段描写东方朔视俦列如草芥，从“视俦列如草芥”到“雄节迈伦”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
视俦列如草芥雄节迈伦
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“视”“俦”“列”“如”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“雄节迈伦”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 27 课
第二十七课：高气盖世——从“高气盖世”到“游方”
本课内容为“高气盖世可谓拔乎其萃游方”。此段描写东方朔高气盖世，从“高气盖世”到“游方”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
高气盖世可谓拔乎其萃游方
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“高”“气”“盖”“世”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“可谓拔乎其萃”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 28 课
第二十八课：嘘吸冲和——从“之外者也谈者又以先生嘘吸”到“冲和”
本课内容为“之外者也谈者又以先生嘘吸冲和”。此段描写东方朔嘘吸冲和，从“之外者也谈者又以先生嘘吸”到“冲和”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
之外者也谈者又以先生嘘吸冲和
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“之”“外”“者”“也”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“嘘吸冲和”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 29 课
第二十九课：蝉蜕龙变——从“吐故纳新蝉蜕龙变弃世”到“登仙”
本课内容为“吐故纳新蝉蜕龙变弃世登仙”。此段描写东方朔蝉蜕龙变，从“吐故纳新蝉蜕龙变弃世”到“登仙”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
吐故纳新蝉蜕龙变弃世登仙
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“吐”“故”“纳”“新”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“蝉蜕龙变弃世登仙”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 30 课
第三十课：神交造化——从“神交造化灵为星辰”到“此又”
本课内容为“神交造化灵为星辰此又”。此段描写东方朔神交造化，从“神交造化灵为星辰”到“此又”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
神交造化灵为星辰此又
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“神”“交”“造”“化”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“灵为星辰”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 31 课
第三十一课：奇怪惚恍——从“奇怪惚恍不可备论者也”到“大人”
本课内容为“奇怪惚恍不可备论者也大人”。此段论述东方朔的奇怪惚恍不可备论，从“奇怪惚恍不可备论者也”到“大人”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
奇怪惚恍不可备论者也大人
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“奇”“怪”“惚”“恍”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“不可备论者也”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 32 课
第三十二课：来守此国——从“来守此国仆自京都言归定省”到“睹先生之县邑”
本课内容为“来守此国仆自京都言归定省睹先生之县邑”。此段描写颜真卿来守此国、睹先生之县邑，从“来守此国仆自京都言归定省”到“睹先生之县邑”，文辞华美，叙事清晰。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
来守此国仆自京都言归定省睹先生之县邑
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“来”“守”“此”“国”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“睹先生之县邑”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 33 课
第三十三课：想先生之高风——从“想先生之高风”到“徘徊路寝”
本课内容为“想先生之高风徘徊路寝”。此段描写颜真卿想先生之高风，从“想先生之高风”到“徘徊路寝”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
想先生之高风徘徊路寝
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“想”“先”“生”“之”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“徘徊路寝”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 34 课
第三十四课：见先生之遗像——从“见先生之遗像逍遥”到“城郭”
本课内容为“见先生之遗像逍遥城郭”。此段描写颜真卿见先生之遗像，从“见先生之遗像逍遥”到“城郭”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
见先生之遗像逍遥城郭
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“见”“先”“生”“之”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“逍遥城郭”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 35 课
第三十五课：观先生之祠宇——从“观先生之祠宇慨然有怀”到“乃作颂焉其辞曰”
本课内容为“观先生之祠宇慨然有怀乃作颂焉其辞曰”。此段描写颜真卿观先生之祠宇、乃作颂焉，从“观先生之祠宇慨然有怀”到“乃作颂焉其辞曰”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
观先生之祠宇慨然有怀乃作颂焉其辞曰
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“观”“先”“生”“之”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“乃作颂焉其辞曰”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 36 课
第三十六课：矫矫先生——从“矫矫先生肥遁居贞退不终否”到“进亦避荣”
本课内容为“矫矫先生肥遁居贞退不终否进亦避荣”。此段为颂文开篇，从“矫矫先生肥遁居贞退不终否”到“进亦避荣”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
矫矫先生肥遁居贞退不终否进亦避荣
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“矫”“矫”“先”“生”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“进亦避荣”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 37 课
第三十七课：临世濯足——从“临世濯足希古振缨”到“涅而无滓”
本课内容为“临世濯足希古振缨涅而无滓”。此段描写东方朔临世濯足、希古振缨，从“临世濯足希古振缨”到“涅而无滓”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
临世濯足希古振缨涅而无滓
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“临”“世”“濯”“足”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“涅而无滓”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 38 课
第三十八课：既浊能清——从“既浊能清无滓伊何”到“高明克柔”
本课内容为“既浊能清无滓伊何高明克柔”。此段论述东方朔既浊能清、高明克柔，从“既浊能清无滓伊何”到“高明克柔”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
既浊能清无滓伊何高明克柔
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“既”“浊”“能”“清”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“高明克柔”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 39 课
第三十九课：能清伊何——从“能清伊何视污若浮”到“乐在必行”
本课内容为“能清伊何视污若浮乐在必行”。此段论述东方朔能清伊何、视污若浮，从“能清伊何视污若浮”到“乐在必行”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
能清伊何视污若浮乐在必行
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“能”“清”“伊”“何”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“乐在必行”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 40 课
第四十课：处俭罔忧——从“处俭罔忧跨世凌时”到“远蹈独游”
本课内容为“处俭罔忧跨世凌时远蹈独游”。此段描写东方朔处俭罔忧、跨世凌时，从“处俭罔忧跨世凌时”到“远蹈独游”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
处俭罔忧跨世凌时远蹈独游
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“处”“俭”“罔”“忧”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“远蹈独游”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 41 课
第四十一课：瞻望往代——从“瞻望往代爰想遐踪”到“邈邈先生”
本课内容为“瞻望往代爰想遐踪邈邈先生”。此段描写颜真卿瞻望往代、爰想遐踪，从“瞻望往代爰想遐踪”到“邈邈先生”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
瞻望往代爰想遐踪邈邈先生
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“瞻”“望”“往”“代”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“邈邈先生”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 42 课
第四十二课：其道犹龙——从“其道犹龙染迹朝隐”到“和而不同”
本课内容为“其道犹龙染迹朝隐和而不同”。此段描写东方朔其道犹龙、染迹朝隐，从“其道犹龙染迹朝隐”到“和而不同”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的端庄与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
其道犹龙染迹朝隐和而不同
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“其”“道”“犹”“龙”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“和而不同”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为最后一课打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 43 课
第四十三课：栖迟——从“栖迟”到篇末
本课为《东方朔画赞碑》43课学习的收官之课。内容为“栖迟”。此段为全碑的最终结尾，从“栖迟”到篇末，文辞简洁，收束全篇。书写时需注意字形的庄重与文气的收束，写出“栖迟”的庄重与恭敬。
本课主要临摹内容：
栖迟
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页为全碑结尾，字形舒展，笔力沉稳，收束有力。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“一波三折”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。收笔处尤需注意回锋含蓄，写出“栖迟”的庄重。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：端庄雄浑，有庙堂之气。此段文字为落款，书写时需注意节奏感与收束感。
临摹建议：
重点练习“栖”“迟”等字的写法，体会颜真卿处理落款字的技巧。
注意“栖迟”等词的书写节奏，写出文气的收束。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中落款文字的书写技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
完成全碑43课的系统学习，为颜体楷书的深入学习打下扎实根基。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 44 课
第四十四课：碑文收束——从“和而不同”到“栖迟”
本课是《东方朔画赞碑》44课学习的收官之课，也是全碑临摹的最后一页。此页为碑文末尾的收束部分，内容为“和而不同栖迟”。此句出自碑末颂文，意为“和而不同，栖迟隐逸”，是对东方朔处世哲学的总结与赞颂。“和而不同”语出《论语·子路》“君子和而不同，小人同而不和”，赞颂东方朔虽身处朝堂而能保持独立人格；“栖迟”意为隐居、游息，出自《诗经·陈风·衡门》“衡门之下，可以栖迟”，赞颂东方朔朝隐之士的高洁品格。此页作为全碑的收束，书写风格与全碑保持一致，端庄雄浑，笔法精严，是学习颜真卿早期楷书收束与款识书写的重要范本。
本课主要临摹内容：
和而不同栖迟
排版： 原碑为竖排，自右向左书写，共1列。字迹端庄雄浑，笔力沉稳，可见颜真卿早期楷书“端庄雄浑、温润遒丽”的典型风格。此页为全碑结尾，字形舒展，收束有力。
本课学习要点：
一、用笔：以中锋为主，藏锋起笔，行笔沉稳，收笔回锋。与全碑风格一致，用笔含蓄内敛，笔画粗细变化不大，但内含筋骨。横画常呈右上微斜之势，竖画挺拔如柱。转折处方圆兼备，圆转处如“折钗股”，方折处如“斩钉截铁”。收笔处尤需注意回锋含蓄，写出“栖迟”的庄重与恭敬。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧，四面舒展。结构严谨而不失灵动，如君子端坐，温文尔雅。左右结构多取相向之势，上下结构稳如泰山。整体气象雍容，有庙堂之气。此页为全碑收束，结字需注意“和而不同”四字的匀称与“栖迟”二字的收束感。
三、风格：端庄雄浑，温润遒丽，有初唐遗风。此段文字为颂文结尾，书写时需注意节奏感与收束感，既要写出“和而不同”的从容，也要写出“栖迟”的隐逸之致，保持全碑一贯的端庄气象。
临摹建议：
先逐字观察起笔、行笔、收笔的轨迹，体会“藏锋”与“含蓄”的韵味。
重点练习“和”“而”“不”“同”“栖”“迟”等字的写法，体会颜真卿处理收束文字的结构技巧。
注意“和而不同”等词的书写节奏，写出文气的从容与收束。
建议每日专练横画起笔、竖画收笔各50遍，体会该碑笔画圆润而不失劲健的特点。
注意收束文字的大小与位置，体会全碑章法的完整性与收束感。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》中收束文字的书写技巧。
体会颜真卿早期楷书“端庄雄浑、温润遒丽”的结字特点。
完成全碑44课的系统学习，为颜体楷书的深入学习打下扎实根基。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 1 课
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学习大纲
第一课：画赞开篇——颜真卿与《东方朔画赞碑》的庙堂气象
本课是《东方朔画赞碑》学习的起点，也是你踏入颜真卿楷书殿堂的入门之阶。此页为碑文的开篇部分，内容为“汉太中大夫东方先生画赞并”。此碑全称《汉太中大夫东方先生画赞碑》，书于唐天宝十三载（754年），时年颜真卿46岁，正值其书法风格由继承传统向个人面貌过渡的关键时期。此碑由晋夏侯湛撰文，颜真卿书丹，是颜真卿早期楷书的代表作之一。与《多宝塔碑》的端庄秀丽相比，此碑更多了几分雄浑之气，笔画更为厚重，结字更为宽博，是研究颜真卿书风演变的重要资料。
本课主要临摹内容：
汉太中大夫东方先生画赞并
排版： 原碑为竖排，自右向左书写，共1列。碑刻楷书，字迹端庄雄浑，可见颜真卿早期“承初唐遗法、启个人面貌”的典型风格。
本课学习要点：
一、用笔：以中锋为主，藏锋起笔，行笔沉稳，收笔回锋。与《多宝塔碑》相比，此碑用笔更为厚重，笔画粗细变化明显，内含筋骨。横画常呈右上微斜之势，竖画挺拔如柱。转折处方圆兼备，圆转处如“折钗股”，方折处如“斩钉截铁”。
二、结字：字形方正偏长，中宫收紧，四面舒展。结构严谨而不失灵动，如君子端坐，温文尔雅。左右结构多取相向之势，上下结构稳如泰山。整体气象雍容，有庙堂之气。
三、风格：端庄雄浑，温润遒丽，有初唐遗风。临摹时，既要写出颜真卿早期的“雄”，也要体现出其“润”的一面，同时注意与《多宝塔碑》的不同。
临摹建议：
先逐字观察起笔、行笔、收笔的轨迹，体会“藏锋”与“含蓄”的韵味。
不要追求“瘦劲如雁塔”，要写出端庄中见雄浑的“骨”与“肉”。
建议每日专练横画起笔、竖画收笔各50遍，体会该碑笔画圆润而不失劲健的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《东方朔画赞碑》基础笔画的写法。
体会颜真卿早期楷书“承初唐遗法”的端庄气象。
为后续逐页精临、进阶颜体楷书打下扎实根基。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。